TASCA 5. PRACTICA AMB LES EINES COL·LABORATIVES

Us proposem que feu grups de 2 o 3 persones per escollir un tema del vostre interès, aficions, interessos, etc.

Un cop escollit el tema del qual voleu compartir la informació amb la resta de companys i companyes de classe, participeu en una wiki de google sites, https://sites.google.com/site/lawikideinformatica2013/. 

Us deixem un vídeo amb els passos a seguir per poder participar-hi:

Autoria Rosa Fernández

Recordeu que les aportacions que heu d'inclure a la wiki han de ser:

1. Explicació per escrit del tema sobre el qual voleu mostrar la informació.

2. Inserir imatges en relació al tema escollit.

3. Inserir vídeo sobre el tema triat.

4. Inserir fitxers amb informació complementària.

5. Donar la vostra opinió en relació al tema triat i a d'altres temes que han escollit els vostres companys i companyes.

Publiqueu l'aportació en el  vostra bloc de l'aula i expliqueu com heu dut a terma aquesta activitat i s' l'heu trobada interessant.

TASCA 4. LES CONNEXIONS SEGURES I CERTIFICADES

Hi ha un parell d'elements que ens poden ajudar a identificar, més enllà de la informació que ens ofereixi una determinada pàgina web, si estem navegant a través de connexió segura i certificada.

- La pàgina web de l'espai comença per "https". Aquesta "s" final ens garanteix que la informació viatja per un canal segur (les dades passaran per un procés d'encriptació)

El servidor segur:

- La presència d'una icona en forma de cadenat. Ens garanteix que la pàgina està constituïda per una institució determinada. Si passem el ratolí per sobre o fem clic en la icona, el navegador ens informa de que està verificant l'autenticitat de l'espai web.

Us proposem fer un GLOSSARI al Moodle de pàgines segures i certificades entre tots i totes.

Us deixem un vídeo perquè veieu com es pot detectar que una pàgina és segura.

 Autoria Emilio Pomares

TASCA 3. SOL·LICITA VISITA AL TEU METGE/METGESSA

Sol·licita al teu CAP (atenció primària) dia i hora pel metge o metgessa de família.

Què has de fer:

1. Entrar a l'apartat de programació de visites del WEB de l'ICS (Institut Català de la Salut).

2. Introduir el CIP (codi d'identificació) personal de la nostra targeta sanitària.

3. El sistema, automàticament, ens assignarà una proposta de data i hora per a la visita mèdica.

4. Nosaltres la podem acceptar o modificar-la, segons ens convingui, escollint una data i un nou horari.

Feu tots els passos que calguin per demanar dia i hora al metge o al pediatra.
Enganxeu les captures de pantalla i escriu una breu explicació del que has fet a cada pas, en un processador de textos.
Guardeu el document com a pdf, per enviar-lo al moodle.

FÒRUM:MITJANS DE COMUNICACIÓ EN LÍNIA

Avui en dia hi ha molts mitjans de comunicació en línea: premsa, ràdi i televisió.
Mireu les següents adreces:

http://www.vilaweb.cat
http://www.elperiodico.com/es/
http://www.tv3.cat/
http://www.tv3.cat/canal/33/
http://www.catradio.cat/endirecte/

Us proposem un debat en el que heu de donar la vostra opinió sobre:

Quins són els avantages i inconvenients d'aquests mitjans quan s'hi accedeix a través d'internet? 

Autoria Toda notícia

TASCA 2. CERCA FEINA A INTERNET

Si heu de cercar feina haureu de visitar moltes pàgines web i tenir mooolta paciència.
Clica per veure EXEMPLE

Per això us proposem:

a) Entreu a http://www.oficinadetreball.cat/ i investigueu què s'hi pot buscar

b) Dintre de l'anterior cerqueu feina activa i remeneu pel vostre perfil laboral

c) Entreu a http://www.infojobs.net/ i simuleu que voleu que us arribin les ofertes per correu electrònic.

d)Opcional: Cerqueu una pàgina nova de feina i expliqueu com funciona.

Endavant amb la nova tasca!

TASCA 1. CERCA AVANÇADA MITJANÇANT NAVEGADOR

En aquesta tasca heu de demostrar que sabeu fer cerques mitjançant el navegador. Clica per veure EXEMPLE

La cerca ha de tenir les següents característiques:

a) Cerqueu informació d'un personatge.Utilitzeu un camp de cerca diferent al de google.

b) Seleccioneu una paraula de la pàgina triada i feu clic amb el botó dret del ratolí.

c) Mostreu la nova pestanya que s'ha obert amb la cerca de la paraula.

d) Seleccioneu la mateixa paraula i aneu a Edita | Cerca, s'obrirà una pestanya a la part inferior esquerra, que us permet cercar totes les paraules que apareixen en el text.

e) Ressalteu les paraules o frases que heu triat.

f) Obrir diferents pestanyes alhora (Control + T o Arxiu _ Nova pestanya)

g) Obrir una nova pestanya independent de les altres. Visualitza| Barra d'eines | Personalitza i arrossegueu la pàgina.

OPCIONAL

h) Feu servir [ ]i al mig una paraula o frase i google interpreta una pregunta.

I) Feu servir " " i al mig una paraula o frase i google interpreta paraula exacta.

j) Si poseu OR entre dues paraules google cercarà paraules relacionades amb una de les dues paraules. Sinó google les cerca amb les dues paraules a la vegada.

Us deixem un video tutorial:

Autoria Centre de Recursos

FÒRUM DE MOODLE

EL VENTALL DE POSSIBILITATS QUE ENS OFEREIX INTERNET

En el fòrum de Moodle us hem proposat donar la vostra opinió al voltant de totes les opcions que ens ofereix internet:

- Cercar informació per mitjà de cercadors: google, mozilla...
- Participar a les xarxes socials, blocs, fòrums
- Realitzar compres, vendes i tràmits administratius
- Cercar feina a través de moltes pàgines
- Interactuar en mons virtuals: Second Life

Quins són els avantatges i inconvenients des del teu punt de vista de totes les possibilitats d'Internet?

INCRUSTEM UN RELLOTGE AL BLOC

Aquí teniu una adreça per incrustar un rellotge al vostre bloc: ClockLink.com

1.Heu d'escollir el tipus de rellotge que voleu incrustar i clicar a View HTML tag

2. Copiar el codi HTML que surt (<embed...)

3. Anar a dissenya del vostre bloc

4. Clicar a format

5. Clicar afegeix un gadget (lateral)

6. Cercar el gadget HTML/JavaScript

7. Posar el títol Rellotge i enganxar el codi HTML 

No oblideu escollir la ZONA HORÀRIA D' EUROPA CENTRAL!

Us deixo un video tutorial:

 

CREEM UN BLOC COM A DIARI DE CLASSE

Al curs COMPETIC 2 desenvoluparem els següents blocs de continguts:

Participació digital, Tecnologia, Navegació i Comunicació, Tractament de la Informació escrita, Tractament de la Informació gràfica, sonora i en moviment, Tractament de la Informació numèrica, Presentació de continguts i Bases de dades.

Ho farem mitjançant l'aula virtual o Moodle del Centre. Però abans heu de crear un bloc personal, que servirà com a diari del que feu a la classe.

Aquí hi ha un vídeo dels passos a seguir:

 

Els vostres blocs s'han enllaçat a la barra lateral d'Enllaços i llocs web.